高职院校移动教学管理平台的构建

摘要：

自《教育信息化2.0行动计划》正式发布以来,互联网和教育就已经成为不可分割的整体.从中不难看出,“智慧校园”成了贯穿始终的重点任务之一[1].目前很多高职院校信息化建设推行非常成功,但是仍然存在一些问题,如信息化平台被多所高校共享,导致授课时间集中时网络拥堵现象严重;信息化教学过多依赖手机、平板电脑等终端设备,使得学生在课上时间无法确定教学主题,教师也很难判断学生上课的状态;现有的智慧校园偏重使用新技术提升“外在形象”,往往忽略了这些技术在课堂教学、学生管理方面的作用等[2].

在线出版日期：2020-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：158-160