10.3969/j.issn.1671-7384.2020.07.039
教师自主开发校本“课程纲要”要素及撰写
面向校本课程的“课程纲要”是系统呈现一门课程为什么教、教什么内容、怎么教和教到什么程度的文本,涉及课程目标、内容、实施与评价的总体呈现.本文以具体案例阐述“课程纲要”的一些基本要素及其撰写方法.
校本课程、课程纲要、基本要素、撰写方法
G434(电化教育)
2020-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
113-116
10.3969/j.issn.1671-7384.2020.07.039
校本课程、课程纲要、基本要素、撰写方法
G434(电化教育)
2020-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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