期刊专题

10.3969/j.issn.1671-7384.2020.07.026

项目式教学法与创客教育的碰撞

引用
项目式教学是以学生为中心、教师为辅助的一种教学方式.根据学科的具体情况由教师制定相应的项目课题,利用创客教育的活动环节,围绕着协作、情景模拟、学习技术、探求问题等几个特点来让学生们自己掌控学习的节奏,从而激发学生自主学习兴趣.

2020-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学信息技术教育

1671-7384

11-4860/G4

2020,(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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