学生自主学习方式的新探索 ——初中生物教学中电子学案的研究与实践

摘要：

当今社会已经迈入了信息化时代.《基础教育课程改革纲要》提出:培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.如何应用信息技术助力学生的自主学习,笔者应用电子学案开展了系列教学探索取得了一定的成效.

在线出版日期：2018-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39