支架式教学模式在高中信息技术教学中的运用

摘要：

高中信息技术教学与小学、初中阶段有很大的差异,它不再单纯地培养学生掌握信息技术知识理论,而是侧重于培养学生主动进行知识构建的学习能力.支架式教学正是这一背景下的产物,它将信息技术教学的焦点由"以教师为主体"指向"以学生为主体",由"面向学生"指向"面向过程",为学生学习信息技术搭建起支架,促进学生自主学习能力发展.

在线出版日期：2018-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55