10.3969/j.issn.1671-7384.2018.02.040
VR与3D打印的深度融合在初中综合实践活动课中的应用
VR与3D打印技术的融合应用变革了初中综合实践课程的教学模式.通过两种新技术的使用,学生可以借助V R进行探究,使用三维设计软件和3D打印机将所学的知识和萌生的创意转变为现实成果,并与其他同学进行分享.这种全新的教学模式能够真正培养学生的自主探究精神,提高学生的动手实践能力,为养成学生的核心素养搭建了平台,促进学生的全面发展.
VR、3D打印、深度融合、初中综合实践课程
G434(电化教育)
2018-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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