期刊专题

10.3969/j.issn.1671-7384.2018.02.040

VR与3D打印的深度融合在初中综合实践活动课中的应用

引用
VR与3D打印技术的融合应用变革了初中综合实践课程的教学模式.通过两种新技术的使用,学生可以借助V R进行探究,使用三维设计软件和3D打印机将所学的知识和萌生的创意转变为现实成果,并与其他同学进行分享.这种全新的教学模式能够真正培养学生的自主探究精神,提高学生的动手实践能力,为养成学生的核心素养搭建了平台,促进学生的全面发展.

VR、3D打印、深度融合、初中综合实践课程

G434(电化教育)

2018-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

121-124

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中小学信息技术教育

1671-7384

11-4860/G4

2018,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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