信息化支撑学校课程管理与评价的探索——以北京市育英学校的实践研究为例

摘要：

"努力做好教育信息化基础支撑能力、教育信息化服务教学与管理的能力"是"十三五"期间教育信息化所关注的发展方向,也是十九大报告中关于"教育现代化"的实施路径.在中小学信息技术应用中,关键是将技术融入到学校教育教学与管理全过程中,发挥技术带来的便捷、显性、科学等优势.

在线出版日期：2018-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：63-66