期刊专题

10.3969/j.issn.1671-7384.2018.02.019

互联网+学校、集团、集群实现区域教育优质和均衡

引用
信息技术与区域教育发展相结合改变了传统教育的思维模式,对推进基础教育的现代化进程起到关键作用.北京市丰台区方庄教育集群的发展模式,突破了办学体制的限制,探索出一条教育集群背景下利用互联网技术提高区域教育信息化治理水平之路. 结合区域发展的特点和实际,依托教育集团和教育集群,实现了"共通""共识""共治""共享""共赢",推动了方庄地区教育的优质、均衡发展.

2018-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学信息技术教育

1671-7384

11-4860/G4

2018,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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