期刊专题

10.3969/j.issn.1671-7384.2018.02.012

乐动心声:跟随微信公众号微学习

引用
微信公众号"乐动心声",定位于"为提高学生的音乐核心素养服务、为提高教师的高效教学能力服务",追求"有效+有趣"的网络教学.从2016年3月开始,开设了系列网络微课程:《用Garageband分享音乐》《丝韵悠长——课堂民族器乐教学》《民族器乐——江南丝竹》和《课堂京剧教学》等.课程从学生音乐学习所必需的核心素养出发,尊重音乐艺术的本质,按照音乐学习的规律,通过微信公众号推送音乐知识、教学微视频、练习曲目、测试卷等栏目,系列地分享在音乐课堂教学中进行音乐知识教学的实践,并探讨培养学生音乐核心素养,传承中国优秀传统音乐文化的有效教学策略.

2018-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学信息技术教育

1671-7384

11-4860/G4

2018,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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