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10.3969/j.issn.1671-7384.2017.10.035

个性化在线协作学习的助手cMOOC

引用
大规模在线开放课程(MOOC)的发展经历了两种不同的形式:xMOOC与cMOOC.通过这两种形式课程的对比分析来看,cMOOC更加符合未来互联网+的大环境,它更加适合未来个性化在线协作学习.

个性化、协作学习、两种形式、开放课程、对比分析、互联网、大环境、经历

I20;G40

2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中小学信息技术教育

1671-7384

11-4860/G4

2017,(10)

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