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10.3969/j.issn.1671-7384.2017.10.020

中学生心理咨询网络化的实践与思考

引用
大量研究显示,中学生的心理健康状况不容乐观.虽然学校愈加重视心理健康教育工作,但是心理咨询力量的匮乏难以满足学生的实际需求.网络心理咨询作为一种正在被探索和开发的新形式,以其便捷性、共享性、保证个人隐私、克服时空限制等优势,正在掀起新的一轮教育改革的浪潮.本文试图搭建一个心理咨询交互平台,为学生提供丰富的资源和良好的互动咨询环境,提高心理咨询的效率和效果.

网络心理咨询、心理健康、健康教育

G434(电化教育)

2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学信息技术教育

1671-7384

11-4860/G4

2017,(10)

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