把握区域教育信息技术建设与应用的方向

摘要：

在“互联网+”时代,“互联网+教育”也在蓬勃发展,“平台+终端设备” “应用系统+应用窗口” “互动应用系统+Pad”等应用不断涌现和深化.但是发展中不乏困惑和迷茫,特别令人感叹的是教育行业内的意识相动作往往不如IT企业超前,一些“互联网+教育”应用往往是由IT企业推动和发展的,教育行业内部缺乏从教育需求出发,提出应有的建设目标、路径等设计导向的能力.在这里,笔者从区县的视角,简述区域教育信息技术建设与应用的方向.

机标关键词：区域、教育信息、技术建设、应用系统、互联网、教育行业、终端设备、设计导向、企业、教育需求、建设目标、意识、视角、时代、平台、能力、迷茫、路径、困惑、互动

分类号：F8 ;TP3

在线出版日期：2017-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34