初中语文新闻单元项目式学习设计与实施

摘要：

如何进行语文学科的项目式学习设计?首先,应对育人观和课程观等上位的问题有清晰的认识.
特级教师李卫东说:“教师怎样理解语文,怎样理解散文、诗歌、科技作品、新闻、社论……决定着他(她)课堂教学内容的‘品相’如何.”对他的表达,我深以为然.对我来说,中国学生发展核心素养、社会主义核心价值观,这些纲领性的要求都属于育人观,要注意学习、体会并内化.

机标关键词：初中语文、新闻、单元、项目式、育人观、课堂教学内容、语文学科、学习设计、学生发展、特级教师、社会主义、科技作品、课程观、价值观、中国、素养、诗歌、社论、散文、内化

分类号：G63;G4

在线出版日期：2017-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21