期刊专题

10.3969/j.issn.1671-7384.2017.03.021

信息技术支撑引领课堂学习方式变革的研究

引用
当今信息技术在各行各业的应用可谓如火如荼,改变着人们的生活方式和对事物的认知方式.我们不出家门即可购得我们想要的商品,而且是送货上门.我们去超市购物,不用带现金,转账即可,就连去菜市场买菜,都可以直接扫码支付.我们去餐馆吃饭,也已经实现了电子排队叫号,在Pad上点菜、下单.我们打算出行,打车软件让出租车早早地在门口等候…… 技术在生活中的应用可以说无处不在.反观我们的课堂,几十年来却变化甚微.虽然教室里都安装了多媒体大屏,架设了有线、无线两套网络,但信息技术在课堂上的应用,较之其他领域却落后很多.以我校为例,我校自2009年开始推进数字校园建设.建设之初,教师们可谓热情高涨,上马了区级OA、网络教研三剑客、教师云盘等众多项目,但是像微信、QQ等真正受教师们欢迎且能够自觉应用的项目则几乎没有.

信息技术、技术支撑、课堂上、应用、数字校园建设、教师、网络教研、生活方式、认知方式、三剑客、多媒体、出租车、菜市场、转账、早地、有线、现金、无线、商品、软件

G63;TP3

2017-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学信息技术教育

1671-7384

11-4860/G4

2017,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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