期刊专题

10.3969/j.issn.1671-7384.2017.03.001

对于文化遗产要多一份"礼敬"之心

引用
近日,对于小学阶段实验教材一年级课程中加入《弟子规》一事,不少人持反对意见.有人质疑书中教人遇事忍让,包含了一些封建糟粕思想,认为"《弟子规》非行为规范,而是反智的人际关系".

行为规范、小学阶段、实验教材、人际关系、封建糟粕、反对意见、思想、人质、课程

H31;G63

2017-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

1

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中小学信息技术教育

1671-7384

11-4860/G4

2017,(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn