10.3969/j.issn.1671-7384.2017.02.016
我的教育创新主打歌 ——融通观念、扎根实践
创新是当下中国社会生态中的一个热词,也是各项改革的关键词,从中华民族来说创新是民族灵魂,只有创新才能实现中国梦.对于教育界来说,创新是人才培养的必由之路,这不是一件一蹴而就的事,需要教育内部和外部多种因素的配合,这就意味着教育行政管理部门要创造宽松适宜的内部环境,全社会要为教育改革创新创造宽松适宜的外部环境,学校管理者要为教师的教育教学创造宽松适宜的校内环境.对于一线教师而言,创新是实现自身专业成长的基础,只有创新才能让职业生涯有动力、有活力、有潜力.同时教师需要给学生创造宽松适宜的学习环境,最新出炉的"中国学生发展核心素养(征求意见稿)"综合表现为9大素养,其中就包含了对学生实践创新能力培养的要求.
教育创新、观念、学习环境、创新才能、中国社会、学生实践、行政管理部门、一线教师、征求意见稿、学校管理者、专业成长、中华民族、职业生涯、学生发展、外部环境、素养、人才培养、能力培养、内部环境、民族灵魂
R16;G62
2017-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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