计算思维:编程教育的价值追求

摘要：

我们在"编程"的旅途中,时常有茫然失措、忘了初心的感觉.为什么要踏上编程之旅?为什么要带孩子们一起编程?有个声音不早不晚地出现:因为通过编程,可以让孩子们拥有与读、写、算同等重要的认知能力——计算思维!

机标关键词：计算、思维、编程、教育、认知能力、声音、旅途

分类号：I10;D91

在线出版日期：2016-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21