“互联网+”时代特级教师的新作为

摘要：

在2014年前，对于什么是微课，微课有什么作用，怎么制作微课等，我一无所知。2014年春季学期，我开始着手上网查阅资料、发动骨干教师带头研究微课，成立了“宜昌外校微课技术攻关小组”。从开始使用屏幕录像专家到使用Camtasia Studio等软件，微课技术攻关小组成员初步掌握了微课制作技术，以此为契机对全校老师们进行微课培训。从此，开启了微课制作之旅。

机标关键词：互联网、时代、特级教师、技术攻关、制作技术、小组成员、骨干教师、查阅资料、专家、宜昌、软件、屏幕、培训、录像、春季

分类号：G45;G64

在线出版日期：2016-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44