深度学习的教学创新研究与实践

摘要：

技术的快速发展催化了一种深度学习的环境，为课程的创新、教学的创新，尤其是学习的创新提供了前所未有的技术支撑，围绕深度学习的教学创新研究与实践环境的开源特质彰显，有利于从教育本质规律的回归基点出发，探寻在新时代教育的本质传承与弘扬，顺应社会和未来对于教育的需求。

机标关键词：学习的教学、创新研究、教育的本质、传承与弘扬、教育本质、技术支撑、环境、特质、实践、时代、课程、回归、规律、催化

分类号：G64;G52

在线出版日期：2016-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25