如何应对微课的知识"碎片化"现象

摘要：

微课是指为使学生获得最佳的自主学习效果,经过精心的教学设计,以视频形式呈现的,围绕某个知识点或教学环节而展开的简短、完整的教学活动.微课丰富了教学方法,能引起学生对某一问题的深入总结和思考,并通过展示某一操作概念和步骤,使学生能直观感受、轻松理解相关概念.

机标关键词：对微、知识点、学生、直观感受、学习效果、相关概念、教学设计、教学活动、教学环节、教学方法、自主、视频、操作

分类号：F27;G05

在线出版日期：2016-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52