课堂面批:实现作业批改的翻转

摘要：

面批是一种非常有效的批改作业的方法,但是要实施人人面批是非常困难的.本文以信息科技学科为例,探索了两种课堂内实现人人面批的方法:一是教师在学生做“作业2”时逐个面批“作业1”;二是利用数字平台即时批改和教师个别面批相结合.把课余面批搬到课堂中,实现了批改作业的翻转.实践证明,课堂面批效果远远好于课余面批,课堂上做到了堂堂清,真正减轻了学生的学业负担,深受师生喜欢.

关键词：面批、课堂面批、翻转课堂、数字平台、教学效益

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2015-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44