期刊专题

10.3969/j.issn.1671-7384.2015.05.009

创设多元载体为学生的美好未来奠基

引用
记得2014年3月初,当东城区教育研修学院高勇老师来校,为师生做“创客改变世界”的讲座时,全校师生对三维设计知识还都知之甚少.但就是这个讲座,为我校师生打开了一扇看世界看未来的窗,也让我校领导敏锐地意识到:三维设计课程是具有前瞻性与挑战性的学习内容,将有助于激发学生学习热情,促进学生创新精神的培养,磨练学生面对困难不退缩的坚强品质,更能提高学生综合素质.正如我校“优跃教育”办学思想所倡导的:“努力为学生提供优质的教育服务,促进学生学业优秀和人生跃进,不断成为更好的自己!”

2015-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学信息技术教育

1671-7384

11-4860/G4

2015,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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