教育的本质与基础教育未来——思维能力教学的实践与研究

摘要：

创新型人才是可以培养的吗?有人认为创造性思维是先天的,有人认为是后天习得的,大家众说纷纭,争执不下.如何培养创新型人才?各个学科都在进行尝试,也有很多著作,但缺乏有效的措施.
什么是创新型人才?创新型人才的核心要素是什么?如何培养创新型人才?对于这些问题,人们在认识上存在分歧,在实施上少有可信服的案例.虽然国内外教育家和心理学家做了很多研究,但是在创新力本质的认识上仍没有达成一致.

在线出版日期：2015-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：26-29