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10.3969/j.issn.1671-7384.2015.03.019

利用交互式电子白板改变思品教学

引用
交互式电子白板不仅具有传统黑板的功能,而且能够通过生生交互、师生交互改变课堂教学模式。交互式电子白板在思品学科教学中也具有十分强大、明显的优势,能使学生在习得知识的同时,提升信息技术能力,促进其正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。

交互式、电子白板、课堂教学模式、学科教学、思想观念、师生交互、生生交互、技术能力、道德品质、知识、学生、信息、提升、黑板、功能

G63;G42

2015-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学信息技术教育

1671-7384

11-4860/G4

2015,(3)

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