教育大数据--实现教育领域综合改革的“靶向治疗”

摘要：

2015年1月23日，“基于技术支持下的作业管理与分析”研讨会在北京市第二十二中学举行。会上，“作业盒子”软件（作业测评与分析系统）的研发设计者、两位正在教学中使用的教师、大数据挖掘专家，分别就软件的功能与原理、使用过程中的体会和经验、存在的问题，以及大数据更加广泛的社会应用背景，进行了介绍和深度讨论。北京市教育委员会李奕委员在此基础上做了总结性发言。

机标关键词：教育领域、大数据、改革、作业管理、北京市、教育委员会、研发设计、数据挖掘、软件、技术支持、分析系统、专家、中学、原理、应用、经验、教学、教师、基础、盒子

分类号：TP3;K56

在线出版日期：2015-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10