北京师范大学第二附属中学:建构和谐的“数字文化”

摘要：

学校办学理念和特色北京师范大学第二附属中学始建于1953年,是一所校园优美、设备先进、师资优秀、校风好学风正、教学质量高,在社会上享有很高声誉,在国际上有一定影响力的市重点中学.在上级部门的领导与关怀下,学校已形成一校四址的发展格局(即高中部、初中部、国际部、未来科技城),其中高中部实现了全部班级的特色化建设,并建构了支持各种特色类型班级学生个性发展的课程体系.在全体二附中人的共同努力下,学校经过60多年的办学实践,已形成了独具风格的教育理念与特色,形成了二附中以“人文、自主”为核心的校园文化.

机标关键词：北京、师范大学、附属、重点中学、建构、特色化建设、中部、学校、学生个性发展、校园文化、课程体系、教育理念、教学质量、办学实践、办学理念、班级、影响力、科技城、自主、学风

分类号：S ;G25

在线出版日期：2015-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：49-52