10.3969/j.issn.1671-7384.2014.11.009
基础教育优质资源共建共享机制的困境与出路
优质教育资源的共建共享面临很多自身难以摆脱的困境。正确认识基础教育资源建设与共享的现状,并提出有效的对策,对于基础教育优质资源的共建共享具有重要的指导作用。建立共建共享联盟机制为基础教育优质资源共建共享带来了出路。
基础教育、共建共享、困境与出路
G443(教育心理学)
辽宁省教育科学规划“十二五”基地课题“共建共享教学资源促进有效教学的策略研究”的成果立项号JG12ZXY09。
2014-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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