基于游戏开发的小学信息科技课堂教学模式的探索与实践

摘要：

小学阶段,学生对信息科技课程的学习兴趣正在下降,课程内容需要进一步更新和拓展.笔者将游戏开发作为信息科技课程的教学内容,进行了实践和教学模式的探索,本文对教学模式实施步骤和要点进行了阐述,供相关实践和研究人员参考.

关键词：小学信息科技、Kodu、游戏、教学模式

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2014-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35