期刊专题

10.3969/j.issn.1671-7384.2014.02.021

基于互动技术的教师专业发展

引用
信息技术的飞速发展促使教育不断革命以适应信息技术的变化,反过来,教育的改革与创新又促进了信息技术的发展.以交互式电子白板和互动反馈技术为代表的信息技术进入日常的课堂教学,给传统课堂带来了生机,激发了学生的学习兴趣,实现了让每个孩子积极参与课堂教学过程的目标.那么,互动技术应用于课堂教学,又会给原来一直主宰课堂的教师带来怎样的变化呢?本文主要从如何转变教师的教育理念,提高教师的课堂教学能力等方面进行详细的阐述.

互动技术、专业发展、按点

G434(电化教育)

2014-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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中小学信息技术教育

1671-7384

11-4860/G4

2014,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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