期刊专题

10.3969/j.issn.1671-7384.2013.12.038

建设数字校园提升学校管理品质

引用
随着网络教学与管理研究的不断深入以及教师信息技能的提高,我们有了更多的应用需求和思考,校园网络软硬件瓶颈日益凸显.与此同时,随着逐个独立应用系统的日趋扩增,缺乏必要数据交换和数据共享的“信息孤岛”渐已形成,成为高效利用资源的主要障碍.如何有效整合各项资源,提高整体工作效率,最大限度地发挥信息技术的优势,成为我们考虑的一个重要问题.

建设、数字校园、提升、学校管理、网络软硬件、教学与管理、利用资源、有效整合、应用系统、信息技术、信息技能、信息孤岛、数据交换、数据共享、工作效率、障碍、扩增、教师

P9 ;G64

2014-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学信息技术教育

1671-7384

11-4860/G4

2013,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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