E路有梦——小学信息技术社团活动的快乐追寻

摘要：

每所小学都会开设社团课,作为一门综合活动课程,它能够丰富学生的学习生活,充分展现学生的个性特点.如何上好社团课,笔者以信息技术社团为案例,提出三个“不”的理念及具体活动要求,以求优化学生社团活动课堂,激发学生勇于探索与创新的精神.

机标关键词：小学信息技术、学生社团活动、探索与创新、学习生活、团课、活动课程、个性特点、优化、理念、课堂、案例

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2014-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44