基于Web视频时间段交互教研系统的设计与实现

摘要：

通过对学校现有校本教研活动形式和运作模式分析,结合城乡教学资源均衡化思想,提出基于网络环境下视频交互式教研活动流程,设计并实现利用文字、声音等视频时间段深度交互平台,解决因为地域差距和时间冲突所带来的难于参与教研活动的问题,并优化教研活动效率.

关键词：校本教研、视频交互、时间段交互、网络环境

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2014-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78