10.3969/j.issn.1671-7384.2013.05.007
网络环境下“组组通”教学模式的探索
目前,计算机网络技术几乎已经渗透到社会的各个领域,教育教学也不例外.传统教学中信息技术大多是为教师的教服务,而在我们的课堂上,我们的立足点是使信息技术服务于学生的学.下面就我们新绛中学的课堂改革与网络环境下"组组通"的教学模式的做法与大家分享.
网络环境下、信息技术、教育教学、网络技术、课堂改革、教学模式、教师的教、技术服务、课堂上、计算机、中学、学生、渗透
H31;G43
2014-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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