期刊专题

10.3969/j.issn.1671-7384.2013.03.024

向前,新技术应用推进的海淀新教学

引用
时代在发展,社会在进步,课堂教学该如何向前?海淀区教育信息中心从2007年起步,开展新技术与课堂教学融合的研究与实践,在对诸多矛盾深入思考的过程中,选择了以技术支撑作为动力源,以新技术革新课堂.探索中的海淀新教学模式从这里启航,也从这里收获. 轻装前进:互动教学屏的"即触即发" 所谓轻装就是需要抛弃旧有的、不必要的高箱长柜、胭脂盒粉,不放弃这些,不是不能走,但每走一步仍是原模原样,效率如往.放下陈旧冗繁的,拿起新巧灵活的,赶超时代步伐才是出路.

新技术、应用推进、海淀区、课堂教学、新教学模式、诸多矛盾、信息中心、时代步伐、技术支撑、互动教学、新课堂、动力源、胭脂、选择、效率、实践、融合、教育、出路

G43;G64

2014-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

88-90

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中小学信息技术教育

1671-7384

11-4860/G4

2013,(3)

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