期刊专题

10.3969/j.issn.1671-7384.2013.02.022

北京数字学校:打造首都基础教育公共服务新模式

引用
在首都基础教育迈向现代化,落实"人文北京、科技北京、绿色北京"建设目标和创建世界城市、智慧城市的关键时期,北京市委市政府提出的一个重要举措:以资源建设为基础,以名师同步课程资源为依托,通过建设北京数字学校(Beijing Digital School,简称:BDS),为师生打造更好的共享、共用全市优质教育资源的网络服务平台,为全市义务教育阶段中小学校学生和家长提供21个学科9500节数字化名师授课资源,探索现实学校与虚拟学校的无缝衔接,打造信息时代背景下,具有首都特色的基础教育公共服务新模式.

北京市、数字学校、首都特色、基础教育、公共、优质教育资源、义务教育阶段、网络服务平台、资源建设、服务新模式、学校学生、虚拟学校、信息时代、无缝衔接、世界城市、名师、课程资源、建设目标、现代化、数字化

TP3;G4

2014-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

69-70

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中小学信息技术教育

1671-7384

11-4860/G4

2013,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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