用几何画板优化课件设计
异分母分数加减运算是通过通分，统一计数单位，转化为同分母分数加减的过程，如何让学生深入理解该过程是教学的重、难点。实际教学中，很多教师常常运用折纸、画图等手工操作方式，或Flash、PPT等多媒体课件来辅助教学，但均存在着诸如操作性差、数学味淡、互动性弱等不足。本文试图通过用几何画板优化设计异分母分数相加的课件，弥补这些缺陷。下面是其基本原理与制作过程。
课件设计、几何画板、优化设计、实际教学、Flash、多媒体课件、异分母、加减运算
G434(电化教育)
2012-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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