一堂别开生面的物理探究课

摘要：

“探究小车速度随时间变化的关系”是《高中物理(必修一)》第二章“匀变速直线运动描述”第一节的内容.这部分教学内容比较容易掌握,一些教师往往不太重视课前的教学没计,只是突出对平均速度的有针对性训练,强化速度图像的物理意义.这样上课的效果可能也不会差,但缺点是整节课让人感到平淡无味,错过了一次让学生在物理探究性活动中充分享受乐趣的机会.

机标关键词：物理意义、针对性训练、随时间变化、上课的效果、运动描述、速度图像、平均速度、教学内容、高中物理、性活动、直线、学生、无味、教师、车速、变速

分类号：H31;H15

在线出版日期：2014-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70