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"校校通"打造区域教育信息化推进平台——江苏无锡市滨湖区"校校通"的创新发展之路

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@@ 近年来,江苏无锡市滨湖区以"教育要面向现代化,面向世界、面向未来"思想为指导,以教育部<关于在中小学实施"校校通"工程的通知>及<江苏省关于大力推进中小学教育信息化的意见>为基本标准,坚持以"校校通"工程为突破口,迅速、有效地推动全区学校教育现代化,抢占教育的制高点,更好地提高教育的质量和效益,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,实现滨湖教育新的跨越,稳步推进教育信息化的建设,取得了阶段性的成果,做到了"总体规划、分步实施,统筹规划、分级负责,点面结合、分层推进,协调发展、三年实现".

校校通、区域、中小学教育信息化、平台、江苏省、无锡市、湖区、面向现代化、质量和效益、教育现代化、高素质人才、总体规划、协调发展、师资队伍、建设、基本标准、工程、分级负责、分层推进、分步实施

G62;G4

2014-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学信息技术教育

1671-7384

11-4860/G4

2011,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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