石景山:以人为本构建服务性数字化校园

摘要：

@@ 我区实验小学荣幸地成为北京市中小学数字校园实验校.我们在规划设计过程中,围绕建设核心、方向等问题在认识上各执己见.在市教育网络和信息中心组织的相关培训中,专家精辟的分析与引领,拨云见日,清晰地勾勒出数字化校园的整体轮廓,为我们指明了设计规划的方向,澄清了萦绕心头已久的困惑.

机标关键词：石景山、以人为本、构建、服务性、数字化校园、数字校园、实验小学、设计规划、教育网络、规划设计、中小学、心组织、北京市、专家、信息、培训、轮廓、困惑、建设

分类号：TU7;TU3

在线出版日期：2014-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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