期刊专题

数字校园催生数字化课堂——山东周村实验中学数字化课堂构建与应用

引用
@@ 山东省周村实验中学在数字校园的建设中,积极探索数字化教学资源的整合、数字化条件下教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式以及师生的互动方式等.经过反复实践,探索出了数字化课堂教学新模式,丰富了数字校园的内涵.

数字校园、数字化、课堂、山东省、周村、实验中学、教学新模式、学习方式、教学资源、教学内容、教学方式、互动方式、呈现方式、整合、学生、实践、内涵、教师、建设

X83;G63

2014-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学信息技术教育

1671-7384

11-4860/G4

2011,(5)

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