构建数字校园平台促进师生共同发展——上海浦东新区金英小学数字校园建设探索与实践

摘要：

@@ 随着教育改革的不断深入,学校教育信息化工作有序推进,很多学校都自主开发和购买了各类教育教学的数字化应用平台.然而,由于各平台中的数据不相通、没有关联,所以学校在信息化实施过程中遇到了许多问题.

机标关键词：构建、数字校园建设、应用平台、师生共同发展、上海、浦东新区、小学、学校教育、信息化实施、信息化工作、自主开发、有序推进、教育教学、教育改革、数字化、数据、关联

分类号：TP3;F27

在线出版日期：2014-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14