丰富的表情世界——《表情歌》教学案例

摘要：

@@ 本节课选自苏教版小学二年级音乐教材第六单元.本课基于交互式电子白板环境,以"情绪"这一人文主题为线索,通过欣赏表现不同情绪的艺术作品,感受与体验音乐、绘画、戏剧给人带来的情绪变化.探究人物的情绪变化所产生的面部表情的相应变化,并学习用歌声与线条表现.在欣赏、表演、制作面具、听辨游戏等一系列的艺术活动过程中,学生体会艺术与生活是紧密联系的,从而丰富情感体验.

机标关键词：情歌、情绪变化、艺术作品、小学二年级、音乐教材、学生体会、欣赏、体验音乐、人文主题、情感体验、面部表情、活动过程、电子白板、相应变、苏教版、交互式、制作、游戏、学习、线条

分类号：G62;J60

在线出版日期：2014-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56