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用专注谱写教育激情

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@@ 信息技术是一个很大的领域,然而信息技术学科在中小学还只是一个争议颇多、地位尴尬的小学科.如今,信息技术教育伴随新课程改革走过了自己的第一个10年.对于信息技术教师们来说,回首这10年,有人在追逐技术"时尚"中自我陶醉,有人在"八面玲珑"中身心疲惫,有人在牢骚埋怨中蹉跎岁月,也有人直面挑战,在执着奋斗中为自己的专业成长涂抹出一笔笔浓墨重彩.

信息技术教育、新课程改革、专业成长、技术学科、中小学、小学科、时尚、玲珑、教师、地位

G64;G42

2014-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学信息技术教育

1671-7384

11-4860/G4

2011,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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