对初中"网页制作技术"板块的教材处理与实践

摘要：

@@ 根据信息技术教材的特点和学校的实际情况,在深入研究教材、教法、学生和学法的基础上,注重信息技术课程资源的重组与开发,不仅是教师自身专业成长的需要,也是教师积累教学经验、激发教学智慧、提高教学效率的有效途径.本文将以初中"网页制作技术"板块的教学为例,介绍如何根据信息技术教材的特点和课时现状,对教学内容和教学资源进行重组与开发,从而提高课堂教学效率.

机标关键词：初中、网页制作技术、板块、教材处理、课堂教学效率、信息技术、重组与开发、教材的特点、专业成长、课程资源、教学资源、教学智慧、教学内容、教学经验、教师、学校、学生、教法、基础

分类号：G42;G63

在线出版日期：2014-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22