期刊专题

"戍"字怎么读

引用
@@ 这是一节"打字练习"课.说句实话,我很不喜欢上这样的课,教师被闲置,学生没兴趣,思维性含量低.教师更不要希望哪个学生会突然问:"这个题怎么做?"听到的都是"打好了",最后,我总结的时候也会习惯性地说:"所有同学听好了,打好后再打一遍!"接着就是一阵阵叹息声.

学生会、教师、习惯性、思维性、兴趣、练习、含量、打字

G64;G6

2014-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

79

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中小学信息技术教育

1671-7384

11-4860/G4

2011,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn