抓住两个关键点提高互动课堂教学效果

摘要：

@@ 完整的互动反馈技术教学应当包括前期的教学设计、课堂教学中的信息反馈、教师及时的策略调整、教学评价和课后数据分析等过程.前期教学设计中反馈问题的设计(按点)和课堂教学中教师根据学生的反馈信息及时的策略调整,这两个环节的把握对于提高课堂教学效果的互动尤为重要.

机标关键词：高互动、课堂教学效果、教学设计、学生的反馈信息、策略调整、信息反馈、数据分析、教学评价、教师、技术教学、反馈问题

分类号：TP3;G64

在线出版日期：2014-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-43,54