多媒体在小学品德教学使用中的误区及对策
多媒体教学、品德教学、误区、小学、教学辅助手段、品德课堂、教学效果、情感缺失
G434(电化教育)
2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
35-37
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多媒体教学、品德教学、误区、小学、教学辅助手段、品德课堂、教学效果、情感缺失
G434(电化教育)
2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
35-37
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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