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10.3969/j.issn.1671-2684.2023.32.019

绘画疗法在高中生涯规划教育中的应用探索

引用
高中生通常会面临自我认同探索和未来规划等挑战,往往不愿意或不知道如何表达自己内心的困惑和情感问题,绘画疗法可通过图像的形式帮助学生更深入地了解自己.绘画疗法适合在高中生涯规划教育中开展,从自我探索与自我认知、职业规划和决策支持、情感管理和压力释放、沟通协作能力的培养及助力生涯辅导这五个方面探讨了绘画疗法在高中生涯规划教育中的应用方式,并提出了应用过程中的注意事项.

绘画疗法、生涯规划、高中生

G44(教育心理学)

2023-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2023,(32)

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