近十年我国留守儿童心理研究进展及趋势

摘要：

儿童心理发展在其全面发展中占据不可替代的地位,留守儿童作为我国城乡二元结构下催生的特殊群体,其心理发展对其自身、国家及社会均有较大影响.运用CiteSpace软件对CNKI中2012-2022年433篇文献进行文献量及文献年度分布、研究机构与作者分布、关键词的共现及突现图谱等可视化分析,结果显示:(1)从年度分布来看,留守儿童心理研究呈波动震荡上行趋势,在2018年出现峰值.(2)留守儿童心理研究热点集中在"心理健康""精神卫生""心理弹性"等方面.(3)留守儿童心理研究前沿集中在"应对方式""情绪情感"等领域,且留守儿童心理研究要素渐趋多元化.针对当前我国留守儿童心理研究进展,提出以下建议:由理论走向实践,关注切实的支持策略;由单一走向整合,结合多方的影响要素研究其心理发展;由消极走向积极,实现积极心理取向的转向.

关键词：留守儿童、心理研究、知识图谱、热点领域、可视化分析

分类号：G44(教育心理学)

资助基金：重庆市社会科学规划项目;中央高校基本科研业务费重大项目;重庆市研究生科研创新项目

在线出版日期：2023-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：4-12