10.3969/j.issn.1671-2684.2023.25.013
喜欢和爱——初中生异性交往活动课设计
[活动背景]
初中学生第二性征逐渐明显,生理发育进入高峰,同时心理上也发生巨大变化.
本阶段他们对异性充满好奇和向往,逐渐产生与异性接近的想法.但同时他们的心理仍是幼稚和成熟并存的,行为冲动,情绪波动大,自控力较差.在异性交往中容易出现交往过密、举止不得体等问题.
异性交往、团体辅导、青春期
G44(教育心理学)
2023-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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